Runas attīstības traucējumi

Valodas attīstības traucējumi nav reti sastopami maziem bērniem. Cēlonis šeit bieži meklējams pārāk nepilnīgu smadzeņu pārslodzē vai nepietiekamā darba apjomā. Šeit ir svarīgi bērnu atbalstīt saudzīgi, nekad pārmērīgi nereaģējot. Bērnu nedrīkst likt justies muļķīgam vai nepieredzētam. Var dot priekšroku vēlākiem valodas kavējumiem, valodas traucējumiem un pat autismam.

Kādi ir valodas attīstības traucējumi?

Termiņš Valodas attīstības traucējumi apraksta kavēšanos bērna valodas prasmju attīstībā gan satura, gan laika ziņā. Traucējumu pakāpe individuālā izteiksmē var būt jūtama dažādos veidos: fonētiski-fonoloģiskā, morfo-sintaktiskā (disgrammatiskā), leksiski-semantiskā un pragmatiski-komunikatīvā līmenī.

cēloņi

Autisma valodas traucējumi ir ģenētiski. Ikvienam, kurš atklāj šādu ģenētisko materiālu sevī vai asinsradinieku radiniekos, sava bērna runas traucējumiem tomēr vajadzētu būt jutīgākiem. Terapeitam ir jābūt šādai informācijai, lai viņam ilgu laiku nebūtu jāpārbauda un makšķerētu drūmajos ūdeņos, bet viņš varētu nekavējoties veikt pareizo valodas apmācību.

Līdzīgi kā ar autiskiem, ģenētiski izraisītiem runas traucējumiem, tie jāārstē pacientiem ar demenci. Skaidri jānorāda, ka demence bieži ir saistīta ar veciem cilvēkiem. Tas nav pareizi. Demence nozīmē tikai atmiņas ierobežojumu. Tomēr iemesls var būt nelaimes gadījumi, kā arī slikts uzturs.

Iedzimti dzirdes traucējumi varētu būt arī iemesls aizkavētai runas attīstībai, kā arī psiholoģiskiem cēloņiem. Dažreiz šie faktori korelē viens ar otru, tāpēc ir svarīgi to ņemt vērā anamese.

Simptomi, kaites un pazīmes

Viena samazina atmiņas veiktspēju ātrāk, otra - ilgtermiņā. Abas no tām bieži izraisa runas traucējumus, bet abus var gandrīz pilnībā izārstēt. Tomēr jau esošās vārdu krājuma dēļ, kas ir daudz izteiktāks nekā mazu bērnu, šīs divas grupas bieži reaģē ar vairāk zemapziņas vai neapzinātu noraidījumu un iekšēju atsaukšanos uz neatbilstošiem terapeitiskiem pasākumiem.

Diagnoze un slimības gaita

Ir svarīgi analizēt precīzu valodas traucējumu vēsturi un cēloni. Psihologi var palīdzēt šajā jautājumā. Tomēr tas bieži tiek atstāts novārtā, un, sākot ar noteiktu vecumu, aizmāršība un no tā izrietošie valodas traucējumi tiek apzīmēti kā “demence” un vispārējā tautas izpratnē kā neārstējami. Pēc tam pieaugušos bieži ārstē aprūpes personāls, piemēram, mazi bērni, lai gan šāda norāde būtu absolūti nepieciešama runas traucējumu veiksmīgai sadzīšanai.

Ikviens, kurš līdz šim brīdim ir lasījis un domājis, piekritīs, ka mazuļa jaunattīstības smadzenes ar dabiski mazu vārdu krājumu jāvirza pareizajā virzienā attiecībā uz valodas traucējumiem nekā tas ir pieaugušajiem, kur esošie nervu savienojumi jebkura iemesla dēļ vienmēr traucē.

Asins analīzes, kā arī neiroloģiskās izmeklēšanas var sniegt informāciju. Daudziem garīgi slimiem cilvēkiem tika konstatēts, ka B vitamīna koncentrācija asinīs ir pārāk zema. Garīgās slimības arī bieži izraisa valodas traucējumus, cilvēkiem progresējot. Ieteikumi, piemēram, atbilstoša fiziskā slodze (vingrošana vecākiem cilvēkiem) un veselīgs uzturs, ir labas pieejas stabilām valodas zināšanām.

Asinsspiediens ir arī ietekmējošs faktors, kuru ilgtermiņā var koriģēt līdz pareizam līmenim, gandrīz nelietojot zāles. Ja tas nenotiek, un svārstības starp atpūtas un stresa fāzēm ir pārāk lielas, tas rada milzīgu slogu vēnām, kas smadzenes apgādā ar barības vielām. Tādām pazīmēm kā sarkanā galva, kad celms nav pārāk augsts, vajadzētu būt ārsta apmeklējuma iemesls, kā arī nedabiskam bālumam. Jo, ja vissliktākais nonāk sliktākajā stāvoklī, valodas traucējumi ir reti vai tos var labot tikai ar grūtībām.

Komplikācijas

Valodas attīstības traucējumiem ir ļoti negatīva ietekme uz attiecīgās personas dzīves kvalitāti un ikdienas dzīvi. Lielākā daļa pacientu cieš no runas traucējumiem un līdz ar to arī no komunikācijas problēmām. Jo īpaši bērniem valodas attīstības traucējumi var izraisīt ņirgāšanos un teasing, kas ietekmētajās var izraisīt psiholoģiskas sūdzības vai depresiju.

Arī visa bērna attīstība ir skaidri palēnināta un ierobežota ar traucējumiem. Daudzos gadījumos šie traucējumi ir saistīti ar rīšanas grūtībām, tāpēc skartie bērni cieš arī no diskomforta, uzņemot šķidrumus vai ēdienu. Pārējā pacienta veselība parasti netiek ietekmēta.

Runas attīstības traucējumu ārstēšana lielā mērā ir atkarīga no tā cēloņa. To parasti veic, izmantojot dažādas apmācības vai izmantojot psihologa terapiju, un tas var ievērojami ierobežot simptomus. Parasti nav komplikāciju.

Tomēr pozitīvu slimības gaitu katrā gadījumā nevar paredzēt. Bieži simptomus nevar pilnībā ierobežot, tāpēc skartie visu mūžu cieš no valodas problēmām. Tomēr ikdienu parasti var labi apgūt pat ar šiem traucējumiem.

Kad jāiet pie ārsta?

Runas attīstības traucējumi vienmēr jāārstē ārstam. Tikai agrīna un pareiza šo traucējumu ārstēšana var novērst turpmākas komplikācijas bērna attīstībā. Šī iemesla dēļ pie pirmajām šī traucējuma pazīmēm un simptomiem konsultējieties ar ārstu. Pirmkārt, bērna vecākiem jāpievērš uzmanība simptomiem un jākonsultējas ar ārstu.

Parasti smagas valodas problēmas ir norādes uz valodas attīstības traucējumiem. Bērni nevar pareizi runāt un nespēj sevi labi noformulēt. Daudzos gadījumos agresīva uzvedība notiek arī tad, ja bērns nespēj pareizi izteikties. Ja šie simptomi rodas, runas attīstības traucējumi jāpārbauda ārstam. Turklāt citi psiholoģiski noskaņojumi vai pat depresija var norādīt uz valodas attīstības traucējumiem.

Pats valodas attīstības traucējumus var pārbaudīt un ārstēt psihologs vai pediatrs. Nevar vispārīgi paredzēt, vai ārstēšana būs veiksmīga.

Ārstēšana un terapija

Atkarībā no tā, kāds ir runas attīstības traucējumu iemesls, situāciju var uzlabot logopēdija ar logopēda palīdzību. Izmantojot mērķtiecīgu apmācību, agrīnā posmā varat nepareizi novirzīt sinapses savienojumus uz pareizā ceļa. Bērnu psihologs var palīdzēt ar garīgi saistītiem valodas traucējumiem.

Tas nosaka stresa cēloņus un var norādīt uz veidiem, kā skartie bērni ar verbālās konstrukcijas palīdzību var justies drošāk. Bieži vien garīgi slimiem cilvēkiem lingvistiskā ietekme un notikumi, kurus viņi ir piedzīvojuši, ir ārkārtīgi nervozi.

Vārda patiesākajā nozīmē jāsaudzē nervi bez bieži neapzināti izvēlētās izvairīšanās stratēģijas. Ja tas tiek veikts, skarto cilvēku atmiņa darbojas pilnā ātrumā un rada pārsteidzoši radošas iespējas izvairīties no stresa situācijas. Diemžēl vairumā gadījumu tie izrādās nepiemēroti ikdienas lietošanai un iznīcinoši.

Kritušās pašpārliecinātības apburtais loks un no tā izrietošās pārdomas par apkārtējo vidi, kurā citi var visu izdarīt labāk, tiek nodrošinātas ar pietiekamām barības vielām. Ergo, nervi tikpat kā nav saudzēti. Tāpēc valodas konstrukciju, kas ir piemērota garīgi noslogotajiem, veido apmācības vienības, kas ļauj tām verbāli rīkoties ar uztvertajiem uzbrukumiem.

Jūs varat atrast savus medikamentus šeit

novēršana

Protams, bērni vēl neko daudz nerunā. Tāpēc vecuma salīdzinājumi ar daudz vecākiem cilvēkiem nav piemēroti. Nevajadzētu pārvērtēt viena vecuma bērnu atšķirīgās spējas. Nerunājiet savu bērnu slimu, viņi ir jutīgāki nekā jūs domājat, pat ja viņi vēl nespēj to pārliecinoši formulēt.

Runas traucējumi pēkšņa smadzeņu darbības traucējumu (nelaimes gadījuma vai šoka) dēļ pēc iespējas ātrāk jānovērš, izmantojot logopēdiju un psiholoģiju. Šoku pieredze var izraisīt arī kaitējumu pakārtotajai veselībai. Aizmirstamus runas traucējumus parasti var efektīvi uzlabot dietologs.

Tomēr šim nolūkam viņam ir nepieciešama informācija par asinīm un pacienta palīdzību. Garīgi izraisītiem valodas traucējumiem ir vajadzīgas saprātīgas alternatīvas un aizsardzības iespējas, lai pārliecinoši cīnītos pret uztvertajiem draudiem. Psihologi, bet arī logopēdi piedāvā efektīvas ikdienas izturēšanās stratēģijas, kas darbojas arī bez spiediena.

Pēcaprūpe

Traucējumi valodas attīstībā parasti ir pamanāmi bērnībā. Jo ātrāk tiek diagnosticēts šāds traucējums, jo lielākas ir iespējas atgūties. Bērni līdz trīs gadu vecumam joprojām atrodas valodu mācīšanās procesā. Šī iemesla dēļ šajā periodā, ja iespējams, jāuzsāk terapija.

Runas attīstības traucējumiem ir ieteicama logopēda papildu aprūpe. Ja traucējumi jau ir veiksmīgi ārstēti, turpmākās aprūpes mērķis ir šī galīgā stāvokļa saglabāšana. Tas novērš recidīvu, proti, pareizas izrunas atkārtotu meklēšanu.

Bērni ar valodas traucējumiem bieži piedzīvo atstumtību no vienaudžiem vai ģimenes locekļu izpratnes trūkumu. Tas var sabojāt bērna pašnovērtējumu.Šādos gadījumos ir ieteicama psihoterapeitiska pieeja kā papildu terapijas daļa paralēli logopēdiskiem vingrinājumiem. (Bērnu) psihologs izstrādā pasākumus bērna pašapziņas stiprināšanai. Tas mēģina atņemt bērnam mazvērtības un pašpārliecinātības jūtas.

Apmierinoša gala rezultāta atslēga ir bērna uzticība savam terapeitam. Ja bērns izbauda savus rotaļīgos valodas vingrinājumus ar logopēdu, nākotnē viņiem būs vieglāk piedalīties ikdienas sarunās ārpus terapijas.

To var izdarīt pats

Ja bērna runas attīstība ir traucēta, vecāki un radinieki katru dienu papildus runas terapijas procedūrām var veikt arī runas vingrinājumus. Ir dažādas apmācības vienības un paņēmieni, kurus var veikt jebkurā laikā bez ārsta apmeklējuma. Viņi veicina labāku sadarbību, veicina uzlabotu komunikāciju un galu galā atbalsta pacienta labsajūtu.

Ir svarīgi būt uzmanīgiem, lai paliktu mierīgi. Mācīšanās progress bieži ir garlaicīgs un atpazīstams tikai nelielās niansēs. Turklāt, neskatoties uz visiem centieniem, var notikt stagnācijas vai attīstības samazināšanās fāzes. Ir noderīgi konsultēties ar ārstu. Vingrinājumu vienības var apspriest ar terapeitu, un izmaiņas var apkopot.

Lai izvairītos no pārpratumiem vai konfliktiem darījumos ar citiem cilvēkiem, jānoskaidro esošie attīstības traucējumi. Tādā veidā nepatīkams izskats vai jautājumi bieži tiek iepriekš samazināti līdz minimumam. Var būt noderīgi arī reaģēt uz saspringtām situācijām ar humoru un vieglumu. Izmantojot šo pieeju, slimais cilvēks bieži jūtas mazāk nosodīts un netiek personīgi uzbrucis. Pārliecinoša izturēšanās starppersonu kontaktu gadījumā ir ieteicama, saskaroties ar saspringtām ikdienas situācijām.